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郾城区孟庙镇第二中心小学开展教研活动:同心筑梦扬帆远航
2021-08-31 00:13
本文摘要:语文教研组宽刘会勤托拒绝部编本统编教材识字写字教学交流数学教研组宽李会香决定理论自学工作数学组辩论交流教学中的疑惑 为了提高教师的教学水平,给教师建构一个互相自学、交流、探究的教学平台,2019年9月12日上午,郾城区孟庙镇第二中心小学积极开展了新学期的第一次教研活动,教研引导促发展。 首先,业务主任潘永华的组织全体老师自学了本学期的教研工作计划,对本学期的教研工作展开了详尽的决定,各语数以及短线学科教师也严肃征询并理解了自己的教学教研工作任务。

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语文教研组宽刘会勤托拒绝部编本统编教材识字写字教学交流数学教研组宽李会香决定理论自学工作数学组辩论交流教学中的疑惑  为了提高教师的教学水平,给教师建构一个互相自学、交流、探究的教学平台,2019年9月12日上午,郾城区孟庙镇第二中心小学积极开展了新学期的第一次教研活动,教研引导促发展。  首先,业务主任潘永华的组织全体老师自学了本学期的教研工作计划,对本学期的教研工作展开了详尽的决定,各语数以及短线学科教师也严肃征询并理解了自己的教学教研工作任务。  然后,语数教研组在组组长刘会勤和李会香的率领下,对上学期的教研工作展开了总结和反省,两位组组长分别从作业规范拒绝、听得评课流程和理论自学展开了工作决定。

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  语文教研组从学生的实际情况抵达,从教学中不存在的问题抵达,从部编本的统编教材的教学方法说道出去,大家进行了白热化的讲话和辩论。针对农村孩子读者量较少,读者习惯劣和写作能力尚待提升等现状,教师们踊跃发言,献计献策,交流总结经验,思维补救措施。  数学组教师也讲了开学一周来有关教学方面的感觉,明确提出疑惑之处。

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辩论了如何更佳提高学生科学知识、技能、情感、态度、价值观等方面的综合能力,增进学生数学核心素养的构成。  本次教研活动从学生实际抵达,努力提高教育教学效果,教研氛围浓烈,超过了预期的效果。

新学期的大幕早已打开,孟庙二小全体教师与二小学子们将一起同心筑梦,在科学知识的海洋里扬帆远航。


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